El Mg. Orlando Salinas opina sobre la gestión de la municipalización de la Gestión Educativa:
Los principales avances y dificultades en la implementación de la etapa inicial del Plan de Municipalización de la Gestión, que se lograron durante la evaluación realizado en Huaraz, cuyo objetivo preciso es promover un mayor nivel de concertación y coordinación entre el Ministerio de Educación y los gobiernos regionales y locales no previenen una fase de evaluación que permita determinar, sobre la base de criterios objetivos, la conveniencia de pasar de la etapa inicial a la etapa de expansión y, posteriormente, de generalización, falta establecer un criterio uniforme para la conformación de los Consejos Educativos Municipales.
El Mg. Salinas precisó que en 10 de las 29 municipalidades visitadas, los Secretarios Técnicos ejercían otros cargos al interior de la municipalidad, por falta de recursos de algunas municipalidades para contratar a una persona.
El Mg. Salinas precisó que en 10 de las 29 municipalidades visitadas, los Secretarios Técnicos ejercían otros cargos al interior de la municipalidad, por falta de recursos de algunas municipalidades para contratar a una persona.
El Ministerio de Educación no realizo la transferencia de la gestión pedagógica e institucional, así como tampoco hubo una coordinación efectiva entre la Secretaría de Descentralización y el Ministerio de Educación.
La transferencia presupuestal efectuada corresponde, aproximadamente en el 96% al rubro de personal y gastos sociales, en tanto que el 3% restante se destina al rubro de bienes y servicios, pese a que, se advirtió que todas las municipalidades se declararon “aptas” para su acreditación y transferencia presupuestal. Es decir que las municipalidades se declararon “aptas” y fueron acreditadas sin cumplir con las condiciones mínimas para la ejecución del presupuesto transferido que, en su mayor parte, está vinculado al pago de planillas.
La transferencia presupuestal efectuada corresponde, aproximadamente en el 96% al rubro de personal y gastos sociales, en tanto que el 3% restante se destina al rubro de bienes y servicios, pese a que, se advirtió que todas las municipalidades se declararon “aptas” para su acreditación y transferencia presupuestal. Es decir que las municipalidades se declararon “aptas” y fueron acreditadas sin cumplir con las condiciones mínimas para la ejecución del presupuesto transferido que, en su mayor parte, está vinculado al pago de planillas.
Hasta fines de noviembre del 2009 aún no concluía la transferencia de los estados contables ni del acervo documentario correspondiente a las instituciones educativas que forman parte del Plan Piloto.
Mg. Orlando Salinas López
